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[单选]
“教育即生长”是教育家( )的观点。
[判断]
小组合作学习要按照“组内同质,组间异质”的原则分组。( )
[判断]
班级的发展目标一般可以分为近期、中期和远期三种,目标的提出由易到难,由近到远,逐步提高。( )
[单选]
教学设计的前提内容不包括( )。
[判断]
行为人有过错是指承担教育法律责任的行为人明知自己的行为的不良后果,却希望或放任这种结果的发生。( )
[多选]
备课的内容主要包括( )。
[多选]
情景教学提出的原理主要有( )。
[多选]
下列与运动知觉有关的是( )。
[判断]
斯滕伯格关于教师专业知识的看法是内容知识、教学法的知识、实践的知识。( )
[多选]
教育心理学的发展趋势有( )。
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