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[多选]从纵向看，我国现行的学制可以分为（）
[多选]我国现行的学校制度系统，从横向可以分为两大类。这两大类是（）
[多选]国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告《教育——财富蕴藏其中》提出的教育的“四大支柱”是（）
[多选]以下属于马克思主义关于人全面发展学说的社会历史条件的是（）。
[多选]确定我国教育目的的客观依据有（）
[多选]我国教育所培养的人的素质要求有（）
[多选]教育方针主要规定了教育发展的（）
[多选]素质教育塑造受教育者的素质，对全面发展教育的深化和具体落实的三个特性是（）
[多选]“文化本位论”强调用“文化”来统筹三者之间的关系，这三者是（）
[多选]被称为封建社会时期教育目的的“三纲领”是（）
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