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[判断]
德育就是培养学生道德品质的教育。()
[判断]
学生心理内部矛盾是思想品德发展的动力。()
[判断]
为了解学生是否具备完成教学任务所必需的基本知识和技能而进行的测验是形成性测验。()
[判断]
教育的生物起源说的代表人物是法国的利托尔诺和英国的沛·西能。()
[判断]
布鲁纳提出的发现学习指的是在生产、生活实践中获取知识的学习。()
[判断]
刚去幼儿园时,洋洋由于对周围环境陌生,因此十分害怕,每次都在幼儿园门口哭闹不止。几天后,洋洋对环境逐渐适应了,不再害怕去幼儿园了。这里洋洋所发生的变化属于学习。()
[判断]
依照奥苏伯尔的观点,一切有意义学习都可能受到原有认知结构的影响,因此,有意义学习中存在迁移现象。()
[判断]
关于记忆遗忘的原因,艾宾浩斯认为遗忘不是痕迹的消失,而是记忆被压抑。()
[判断]
张林同学读书十遍刚好能够背诵下来,按照记忆理论研究成果,他需要再读5遍才能达到最佳学习效果。()
[判断]
康康的妈妈答应康康,只要他这学期末能考进班里前10名,就给他梦寐以求的汽车模型,为此康康的学习比平时努力多了。这里康康的学习动机属于间接的远景性动机。()
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