教育公共基础-第11页-百科知识题库-简明问答题库

当前位置：百科知识 > 教育公共基础

分类：

旅游历史科学天文体育文学音乐文化法律常识政治地理影视化学生活自然军事其他

[单选]认为教育的最高目的是培养治理国家的哲学家，提出此观点的人是（）

[单选]校本课程的优点有（）①能体现学校的办学特色②有利于通识性知识的学习③能调动教师参与课程建设的积极性④有助于学生掌握系统性知识⑤能根据实际情况，及时修订课程内容

[单选]根据古德莱德的课程分类理论，有关课程应该如何设计，应该达到什么样的水平和标准的想法，属于（）

[单选]在数学课的学习中，要培养学生处理数量问题的技能和有效运用这些技能于生活、学习、工作中的能力，这类课程内容的组织需要坚持（）。

[单选]14世纪欧洲学校的课程有算数、几何、天文等，到16世纪增加了地理和力学，17世纪又增加代数、三角、物理和化学等。这说明对教学内容变化产生影响的是（）

[单选]从教师的教来说，教学环节的基本顺序是（）①评价②备课③辅导④上课

[单选]泰勒课程设计的四个步骤包括确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验和（）

[单选]班主任根据学生的认知发展特点，选出有针对性的人物和事例鼓励学生，不断提高学生修养，该教师采用的德育方法是（）

[单选]同一堂课中，有的学生专心听讲，有的学生心不在焉，长此以往，学生之间的学习成绩有了很大差异。这主要体现了（）对人的发展的作用。

[单选]把大班上课，小班研究和个别教学三种形式结合起来的教学组织形式是（）

<<<9 101112 13 > >>

随机题库