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[单选]
下列有关综合实践活动课程的说法,不正确的是()
[单选]
提出教学过程以解决学生的情感问题为目标的教学理论是()
[单选]
《论语》中说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”。这里体现出的教育原则是()
[单选]
班主任专业化发展和自我成长的核心因素是()
[单选]
班级组织按照社会需要和教育目标给学生传递科学文化知识,提供角色学习条件,形成生活基本技能。这主要体现了班级组织的()
[单选]
根据科尔伯格道德发展理论,下列取向中属于习俗水平的是()
[单选]
李老师是某中心小学的新教师,一天给小学一年级学生上语文课《春姑娘来了》。课堂上,他用PPT展示了很多图片,并问学生看到了什么,学生们七嘴八舌,有的说看到了河,有的说看到了树,有的说看到了花……李老师说:“我看到春姑娘来了”。下列对李老师的教学评价,不正确的是()
[单选]
皮亚杰在儿童的观察中发现了“集体的独白”现象,即在团体中,每个个体都在高兴地谈论事情,但仔细听却发现他们之间并没有实际的交流和互动的现象。出现这一现象的个体处在认知发展的()
[单选]
学生在掌握蔬菜的一般特性之后,再学习青菜、萝卜、黄瓜等蔬菜的具体特性,这类学习属于()
[单选]
教师在编写教学目标时,要求学生“通过学习,能够辨别所给的一段文字是否符合逻辑”,这属于布鲁姆认知目标中的()
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