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[单选]
痛觉属于()
[单选]
物理教师认为数学学习成绩好的学生物理学得一定好,并在日常教学中更加关注和赞许这类学生。该教师的看法属于()
[单选]
当一个人颜值比较高,他的其他同外表无关的表现也会得到更好的支持。这是造成社会知觉偏差的()
[单选]
学生认为某老师的第一堂课讲得非常好,于是以后上该老师的课时,他们都认为这个老师的课讲得非常好。这种现象被称为()
[单选]
有小学一年级学生把6与9相混淆,这说明该生的()还不成熟。
[单选]
在指导学生面试时,教师非常重视训练学生进入面试时的仪态、仪表、眼神及如何和面试官打招呼等细节,以期给面试官留下好印象。这是充分利用了()
[单选]
“光阴似箭”的错觉是()
[单选]
张老师在教学生区分形近字“慢”“漫”“幔”“漫”时,将四个字相同的右半部分用白色粉笔写出,不相同的左半部分用彩色粉笔写出。张老师利用了知觉的()
[单选]
儿童刚学写字时,“乌”和“鸟”等形近字常混淆。这是由于该时期儿童的观察品质缺乏()
[单选]
“塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲……微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声的。”(朱自清《荷塘月色》这段描写所反映的心理现象是()
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