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[问答]
熟悉了红砖是作为建筑材料用的,就看不同它的其它功能,这种影响问解决的心理现象叫。
[问答]
高中“方程的根与函数的零点”(第一节课)设定的教学目标如下:①通过对二次函数图像的描绘,了解函数零点的概念,渗透由具体到抽象思想,领会函数零点与相应方程实数根之间的关系。②理解提出零点概念的作用,沟通函数与方程的关系。③通过对现实问题的分析,体会用函数系统的角度去思考方程的思想,使学生理解动与静的辩证关系。掌握函数零点存在性的判断。完成下列任务:根据教学目标,设计一个问题引入,并说明设计意图。
[填空]
教学工作的基本环节有备课、上课、作业的检查与批改、()、学业成绩的检查与评定。
[单选]
下列哪个选项是巴西利卡的代表建筑?
[单选]
水稻患“恶苗病”后,会出现疯长,比正常植株高50%以上,结实率降低。引起此现象的物质是()
[问答]
结合文本请谈谈对“只要能活着就是好的,活成什么样子无所谓”的看法。
[单选]
在音乐欣赏课学习中,学生在学习完歌剧洪湖赤卫队选段《洪湖水,浪打浪》之后,接下来的环节,下列哪一个选项符合《义务教育音乐课程标准》中的“理解音乐文化多样性”的基本理念()
[填空]
个别教学的优点在于教师能根据学生的特点()。
[单选]
为加强校园文化建设,一些学校开设了黄梅戏、徽剧、凤阳花鼓等反映出传统文化的校本课程。这种做法主要体现了学校教育对文化的()
[单选]
“阅《史记》可以看成效、鉴得失、知兴替;读《诗经》可以情飞扬、志高尚、人灵秀。”中华优秀传统文化是中华民族的精神血脉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。这意味着()①中华优秀传统文化是文化传承和创新的根本动力②我们要在延续中华民族精神血脉中不断开拓前进③面向世界、博采众长是推动文化创新的基本途径④中华优秀传统文化可以展现中华民族文化软实力
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