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问题描述：

[填空] 教师指导下进行学习的学生、（）是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式称为（）。
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（）是个体品德的核心部分。道德认识包括三个主要的环节：（）、（）、（）。
根据班杜拉的社会学习理论，观察学习的过程可以分为：（）、（）、（）和（）。
美国心理学家柯尔伯格提出了儿童道德的三水平阶段论：（）、（）、（）。
（）是道德品质的简称，它是个体依据一定的社会道德准则行动时所表现出来的稳定的心理特征和倾向。
品德的心理结构包括（）、（）和（）三种心理成分。
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