问题描述:
[问答]
教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展,这条原则是() A.因材施教原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.量力性原则
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上一篇:下列关于小学生心理辅导,说法错误的是()。 A.心理辅导的基本目标是学会调适 B.预防功能是初级功能,发展功能则是高级功能 C.教育活动只须立足于心理健康的一般问题即可 D.心理辅导是面向全体学生、为全体学生服务的
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