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[问答] 数育流派与教育思潮。
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上一篇:教育目标与教学目标。 下一篇:教育内容是教育活动中传授给学生的知识技能、()、行为习惯等的总和。

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()是通过引导施爱、启发自爱、达成被爱,优化师生关系,促使学生自信舒展、快乐、健康成长的教育模式。
1990年3月,()在泰国宗迪恩召开,标志着世界全民教育思想的正式提出。
素质教育改革以培养学生的()和实践能力为重点。
人类实践的基本形式包括()、社会实践和科学实验。
在教育思想体系中,人才观、质量观、学生观属于()。
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