问题描述：
[单选]
如果某一学生没有任何理想，并且认为上学读书没有多大价值，那么他就很难有强烈的学习动机。这体现了（ ）影响学习动机的形成。
A．需要与目标结构
B．成熟与年龄特点
C．志向水平与价值观
D．性格特征与个别差异
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