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问题描述:

[单选] 人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是().
A.15世纪 B.16世纪 C.17——18世纪 D.19世纪
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初等教育领域中新旧观念的冲突,最主要、最核心的是()的冲突。
初等教育的跨学科研究需要科学态度和主体意识。我们所说的科学态度就是(),我们所说的主体意识就是()。
初等教育是教育系统中的庞大基石,它具有高度复杂的广泛性、()、多质性和()性,必须进行跨学科综合研究。
有人称教育是一个开放的复杂的巨系统,教育活动是物质活动系统、()活动系统、社会政治经济活动系统,()活动系统的有机组合。
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