问题描述：
[单选]
（），使用一些等级顺序明确的字词，字母或数字，揭示测评标识状态水平变化的刻度形式。
A．等级式标度
B．量词式标度
C．名词式标度
D．二次量化
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上一篇：（）的目的是使不同的测评指标的得分可以进行纵向比较，或者说是各项测评指标的分数，计量单位相等。
下一篇：（）是用一些带有程度差异的形容词，副词名词的修饰词组刻画于揭示有关测评标识状态水平变化与分布的情形。
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