问题描述:
[单选]
根据内容的社会意义,学习动机可分为高尚的学习动机和 。
A.物质性学习动机
B.消极的学习动机
C.间接的学习动机
D.低级的学习动机
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏
答案解析:无
☆收藏
上一篇:低级的学习动机是自我提高。
下一篇:高尚的学习动机是自我提高。
- 我要回答: 网友(216.73.216.147)
- 热门题目: 1.奥苏贝尔认为,学校情景中的成 2.()是个体积极性的内在源泉, 3.马斯洛的需要层次理论认为,最
