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问题描述：

[填空] 人的身心发展的顺序性特点，决定了（）必须循序渐进地进行。
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上一篇：我国教育目的的理论基础是（）关于人的全面发展学说。 下一篇：实用主义教育思想的主要代表人物是杜威，著有（）与（）等著作。

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实施基础教育的培养目标，必须认真贯彻落实（）的方针。
我国现行的教育方针是（），全国人大通过的（）中规定的，它第一次通过（）的形式规定了我国国家的教育方针。
马克思关于人的全面发展的思想的本质和核心就是每个社会成员在（）和（）上都得到尽可能多方面的、（）、自由的和统一的发展。
教育史上的教育目的观可分为（）本位论、（）本位论、（）本位论和（）本位论四种类型。
教育目的对教育工作者具有（）、（）、（）和选择的功能。
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