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问题描述:

[问答] 论述教育技术是如何形成的?
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教育媒体的基本特性有:重现力、表现力、传播力、参与性和可控性等。
使用电视机时,常常要对电视机进行对比度与亮度、彩色饱和度和音量的调节。
扩音机使用时最适合的音量位置通常为最大音量的2/3。
视频展示平台既可展示实物,又可展示透明或不透明的文字图表以及幻灯片。
各类教育媒体尽管刺激接受者感官不同,但教学功能差异不大。
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