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问题描述:

[问答] 比较行动研究法和经验总结法的异同。
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上一篇:在由教师个人单独进行的行动研究中,研究对象的人数相对较多。 下一篇:试拟订一份运用学前教育行动研究法的研究方案。

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学前教育科学研究的实施阶段工作主要包括  、整理和分析研究资料、形成研究结论三个步骤。
学前教育科学研究准备阶段的工作主要包括选择课题、  和制订工作计划三个步骤。
个案法是一种单一性的研究方法。
个案研究中通常使用孤立、单一的研究方法,以便研究过程深入、研究内容全面。
研究者在同一时间内对几个年龄组幼儿的行为表现进行比较,属于纵向研究。
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