欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册
问答题库
  • 题库首页
  • 开心辞典
  • 百科知识
  • 所有分类

当前位置:百科知识 > 学前教育科学研究

问题描述:

[问答] 在由教师个人单独进行的行动研究中,研究对象的人数相对较多。
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏★收藏
上一篇:在教育经验总结的研究过程中,对前一步确立的各种事实之间的具体联系进行提炼,去伪存真、去粗取精,这是对资料的分析。 下一篇:比较行动研究法和经验总结法的异同。

  • 我要回答: 网友(216.73.216.197)
  •   
  •   热门题目: 1.学前教育个案研究中最常用的收  2.在确定个案研究对象的特殊性时  3.在学前教育的个案研究中,访谈

随机题目

个案法只能选取单个的个体、团体或教育案例作为研究对象,这个研究对象相对于总体来说必须是典型的。
当研究者试图揭示一般规律时,个案研究对象不必具有代表性,而是要求具有良好的特殊性。
个案法的局限在于它只能进行静态的研究。
试述如何制订个案研究计划。
个案研究是一个有目的的、()、系统的活动过程,需要有严格的程序安排。
随机题库
  • ●  软考
  • ●  船舶修造业考试
  • ●  司法考试民商事
  • ●  中医临床三基(药师)
  • ●  捞油工考试试题
  • ●  Java程序设计
  • ●  货运(大副)试题
  • ●  图书资料员(初中高级技师)
  • ●  中国近现代史纲要
  • ●  财务管理
  • ●  机械制造基础试题
  • ●  银行从业资格证个人理财
  • ●  链工宝全国安全生产月新安法知多少知识竞赛
  • ●  中级船舶机工考试试题
  • ●  生物学综合练习
  • ●  眼科综合练习试题
  • ●  化学工程题库
  • ●  超星学习通
  • ●  农信社信贷管理处考试试题
  • ●  涉税服务与实务
首页 | 简明养基 | 生命智慧 | 所有分类

Copyright © 2018 - 2026 www.jianming8.cn  简明问答题库   赣ICP备19004049号-1