欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册
问答题库
  • 题库首页
  • 开心辞典
  • 百科知识
  • 所有分类

当前位置:百科知识 > 教育心理学

问题描述:

[判断] 技能等于程序性知识。
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏★收藏
上一篇:根据科尔伯格的观点,道德发展的阶段性是固定的,相同年龄阶段的人都能达到同样的发展水平 下一篇:建构主义认为,学习共同体的互动和协作对学习非常重要

  • 我要回答: 网友(216.73.216.96)
  •   
  •   热门题目: 1.学习迁移中相同要素说的代表人  2.建立在有感染力的真实事件或真  3.加涅认为,学习分类的主要含义

随机题目

从学习的机制来看,动物的学习主要局限于
奥苏伯尔认为有意义学习的类型有
个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为
加涅提出了5类学习结果,其中,“利用符号与环境相互作用的能力,即学习怎么做的一些知识”的学习是
有人把学业失败的原因说成努力不够,这种归因属于
随机题库
  • ●  药师专业实践能力
  • ●  资源勘查工程
  • ●  中药药剂学
  • ●  诗词歌赋
  • ●  个人理财(初级)
  • ●  物流职业经理资格证书
  • ●  城市规划原理
  • ●  学习强国挑战题库
  • ●  初级公路养护工试题
  • ●  党领导干部公开选拔和竞争上岗
  • ●  公务员
  • ●  机械设计制造及其自动化
  • ●  现代汉语试题
  • ●  中医外科学
  • ●  社会学题库
  • ●  汽轮机本体检修工(综合练习)试题
  • ●  工程项目组织与管理
  • ●  制冷工考试
  • ●  焊接试题
  • ●  汉语国际教育
首页 | 简明养基 | 生命智慧 | 所有分类

Copyright © 2018 - 2026 www.jianming8.cn  简明问答题库   赣ICP备19004049号-1