问题描述：
[单选]
金老师上“巨人辈出（）文艺复兴美术”一课时，先播放音乐，让学生对比观察多幅文艺复兴美术作品，并让学生当“老师”，尝试总结异同点，该教师没有采用的教学方法是（）
A．情境法
B．比较法
C．提问法
D．练习和实践的指导方法
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