问题描述:
[单选]
金老师上“巨人辈出()文艺复兴美术”一课时,先播放音乐,让学生对比观察多幅文艺复兴美术作品,并让学生当“老师”,尝试总结异同点,该教师没有采用的教学方法是()
A.情境法
B.比较法
C.提问法
D.练习和实践的指导方法
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