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当前位置:百科知识 > 中学教育心理学

问题描述:

[填空] 价值体系个性化的学习结果包括广泛的活动范围,但重在那些有代表性的行为或()。
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上一篇:认知学习理论认为,教学活动中学生学习的实质是内在的心理需要。但因其无法直接观察,因此,有人提出了它与外部行为相结合的()方法。 下一篇:反应是指学生主动参与学习活动并从中得到满足。这类目标与教师通常所说的“()”类似。

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