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问题描述:

[单选] 信息加工学习理论的主要代表人物是()
A.奥苏泊尔 B.斯金纳 C.布鲁斯 D.加涅
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上一篇:在教师的指导下,学习者接受事物意义的学习称为() 下一篇:桑代克的试误论提出的三条著名规律不包括()

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多动症可在医生指导下采用药物治疗。此外,采用各种行为疗法,如强化奖励法、()等也可以大大减少儿童的多动与冲动行为。
在学科教学中,渗透心理健康教育,必须抓好课前设计环节、()、师生交往环节。
心理健康教育课的整个环节包括:()、课前准备、上课。
心理健康教育课的教学模式包括:诱导式、自我分析模式、()。
对学生进行心理教育的目的就在于促成学生:学会做人、学会学习、学会创造、()。
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