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幼儿保教知识与能力
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[单选]
幼儿学习的直接动力和需求,是幼儿对学习本身感兴趣,而不需要外界的诱因式惩罚。6岁的明明特别喜欢收看《我是小小科学家》的幼儿节目,这种动机是()。
[问答]
阅读下面材料,回答问题。陈鹤琴先生说过:"大自然、大社会都是活教材。"问题:联系实际谈谈幼儿园社会教育的意义。
[单选]
陈鹤琴先生认为,儿童对外界的反应是“整个的”,儿童的发展也是整个的,外界环境的作用也是以整体的方式对儿童产生影响的。因此幼儿教育应当坚持()。
[问答]
简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于健康教育的内容与要求。
[问答]
简要说明学前儿童心理发展的连续性和阶段性。
[单选]
供给幼儿足够的实物材料,创设一定的环境,引导他们按一定的要求和程序,通过自身的实践活动进行学习的方法是()。
[单选]
()是幼儿走失的预防与处理的措施之一。
[问答]
试述幼儿园课程内容与课程目标之间的联系。
[填空]
从层次上来看,教育目标可分为教育目的、培养目标、()和教学目标。
[问答]
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