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小学教育教学知识与能力
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[问答]
由于以前多次运用某一思维加工方式解决同类问题,从而逐步形成习惯性反应,使得在以后的问题解决中仍然沿用习惯反应去解决问题。这种现象是()A.感觉统合B.注意转移C.记忆再现D.思维定势
[问答]
我国最早开始实行班级授课制的学校是1862年建立的()A.福建船政学堂B.天津中西学堂C.京师同文馆D.京师大学堂
[问答]
对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,这说明儿童的认知水平已达到()A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
[问答]
“狗是动物”“汽车是交通工具”“鱼身体表面有鱼鳞生活在水中”这是说明儿童概括发展的水平处于()A.直观形象水平B.形象抽象水平C.本质抽象水平D.具体形象水平
[问答]
新课改的三维目标是()A.知识、智力、能力B.基本知识、基本技能、基础性学力C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D.知识、智力、情感
[问答]
教师是以少数的学生为对象,在5~20分钟内,尝试做小型的课堂教学.一般将这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这种教学是()A.微格教学B.课堂教学C.课外教学D.录像教学
[问答]
教师让学生在一分钟之内尽可能多地写出包含“红”字的词语。这体现了创造性思维的()特征。A.独创性B.变通性C.流畅性D.灵活性
[问答]
“要尽量多的要求一个人,也要尽可能多的尊重一个人”所体现的德育原则是()。A.从学生实际出发的原则B.知行统一的原则C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D.严格管理学生原则
[问答]
能让学生充分交流互动并有利于发挥其主体作用的教学组织形式是()。A.道尔顿制B.个别教学C.分组教学D.文纳特卡制
[问答]
下列学习策略中,哪一项不属于监控策略()A.阅读时对注意加以跟踪B.对材料进行自我提问C.考试时监视自己的速度和时间D.设置学习目标
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