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小学教育教学知识与能力
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[问答]
以下不属于新课程改革倡导的学习方式的一项是()。A.自主学习B.探究学习C.接受学习D.合作学习
[问答]
下列词语属于数学课程标准中刻画知识技能的目标动词的是()A.经历B.体验C.探索D.掌握
[问答]
下列哪种说法是错误的?A.素质教育以促进知识深刻内化为目标B.素质教育以全面传授更有价值的知识为基础C.素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心D.素质教育以提高学生综合素质为目的
[问答]
红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是()A.感觉适应B.感觉对比C.联觉D.错觉
[问答]
1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了(),这是近代最早的一部教育学著作。A.《大教学论》B.《学记》C.《普通教育学》D.《教育论》
[问答]
教育行政部门制定小学教学质量评价标准的依据是()A.教学计划B.课程标准C.教学模式D.考试成绩
[问答]
张老师在教授新课内容前,会组织学生集体回忆上一节课中所学习的主要知识点。张老师的这种做法体现的教学原则是()。A.因材施教原则B.巩固性原则C.理论联系实际原则D.科学性与教育性相结合原则
[问答]
张老师在课堂上出示了一个钟表模型,通过对三个指针的操作,帮助小学生很快理解了“时、分、秒”的概念,这体现的教学原则()。A.巩固性原则B.直观性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则
[问答]
为了使学生充分了解植物的分类,吴老师带领学生去郊区林场认识植物。这种教学方法是()。A.演示法B.参观法C.实验法D.实习作业法
[问答]
推动教育学发展的内在动力是()的发展。A.教育规律B.教育价值C.教育现象D.教育问题
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