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学前儿童发展心理学试题
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[填空]
()岁是语音发展的飞跃阶段。
[填空]
()岁内的儿童,无论学习世界哪种民族的语言的发音,都相当容易学会。
[填空]
学前儿童的发展,主要是掌握()的发展。
[填空]
孩子问:“妈妈,您知道世界上最骄傲的动物是什么吗?我告诉您吧,是金鱼!它总是摇头晃脑的。”这是()推理。
[填空]
有个幼儿认为汽车比飞机快,他说:“我坐在汽车里,看到天上飞机飞的很慢。”说明该幼儿在进行直接判断。3-4岁幼儿认为,球会滚下去,是因为“它不愿意呆在椅子上”,物体会浮是因为它们“想洗澡”这种判断是按()进行的。
[填空]
某幼儿能够按物点数,然后学会说出物体总数,这说明该幼儿已掌握()的实际意义。
[填空]
学前儿童所掌握的概念,大量是()概念。
[填空]
学前儿童比较的发展,先学会找物体的(),后学会找物体的相同处,最后学会找物体的()。
[填空]
()岁幼儿喜欢进行各种智力游戏,或“动脑筋”活动,这是理智感的发展。
[填空]
有的研究指出,儿童识记有美感情调色彩的词和有恶感的词相比,其识记效果是()。
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