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[问答]
简述幼儿品德发展的基本特征。
[单选]
一个教师想到班级中的一个好学生,总是想起他(她)的优点,而很难想到他(她)的缺点,这是人际关系中的()
[问答]
张某是某校的一位数学实习老师,他上课呆板,且对学生很严格,如果有学生回答不好课堂提问,他就会骂人。有一次期中考试,全班同学的成绩都不太理想,总成绩落后于其他班级,张老师很生气,他在课堂上按照成绩排名,从后往前,一个挨一个,每人5~钟,进行“心灵烙印”的训话活动,此活动进行了2到3节课,直到班主任刘老师予以阻止才停止。不过此活动给班上的同学都留下了深刻的印象,导致班里的数学成绩一直没有起色,大家都“谈张老师就色变”。
[单选]
微积分学的创立,极大地推动了数学的发展,过去很初等数学束手无策的问,运用微积分,往往能迎刃而解。下列科学家中,与微积分理论创立和发展没有重大关系的是
[单选]
在问解决中,发现具体的解决方法是在明朗期。
[单选]
给学生分配座位,最值得教师关注的是()
[多选]
所谓认知方式分为()。
[单选]
最早论证班级授课制度的著名教育家是()
[单选]
一导体球外充满相对介电常数为εr的均匀电介质,若测得导体表面附近场强为E,则导体球面上的自由电荷面密度σ为()
[单选]
古罗马诗人何瑞斯写道:这个人很快乐也只有他能快乐,因为他能把今天,称之为自己的一天;他在今天里能感到安全,能够说:不管明天会怎么糟,我已经过了今天。人们也许总是幻想着天边一座奇妙的玫瑰园,却忘了欣赏放在我们窗口的玫瑰。人就是这样,人性真的很可怜,悲哀。通过这段文字我们知道,作者的观点是()。
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