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[填空]
根据知识表述形式不同,分为()。
[单选]
短时时记忆的容量有限,为()。
[单选]
根据知识本身的存在形式和复杂程度,可以把知识的学习分为符号学习、概念学习和()。
[单选]
儿童在知道“香蕉”“葡萄”等概念后,再学习“水果”的概念,新学习的概念就具有了意义,这种学习称做()。
[单选]
学生学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于()。
[单选]
程序性知识的基本单位是()。
[单选]
陈述性知识的哪种基本单元储存了观念及概念问的有意义联系到信息()。
[单选]
陈述性知识的哪种基本单元储存了空间联系的信息()。
[单选]
用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()
[单选]
布鲁纳认为新知识的学习过程不包括()
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