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[单选]儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是

[单选]技能形成的前提条件和基本途径是

[单选]握若干概念之间关系的学习称为

[多选]认为学习是外部行为的变化的是

[单选]知道“三角形的内角和等于180度”，属于

[单选]高原现象通常出现在动作技能练习过程中的

[多选]正强化的方法包括

[多选]根据强化对行为反应的作用，一般把强化分为

[多选]桑代克总结的主要学习规律是

[单选]观察就是看着。

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