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当前位置:百科知识 > 人员素质测评理论与方法

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[问答] 练习效应
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()是指所有被选择的测评指标都必须有工具能够进行客观或相对客观的测量和评价,而且每个测评指标的评价标准应该可以通过直接观察、计算或其他的方法进行辨别、把握和计量。
()是要把一切不必要的以及不能反映素质测评特点的指标加以剔除。
比率智商的提出者是西蒙和()
心理素质不包括()
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