问题描述：
[填空]
教师的角色形成有（）、（）和（）三个阶段。
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上一篇：专家教师知道许多课堂规则是可以通过（）与（）习得的，是一种可以习得的技能。
下一篇：教师成长与发展的基本途径主要有两个方面( )一是通过（）培养新教师作为教师队伍的补充；二是通过（）提高在职教师。
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