欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册

当前位置：百科知识 > 初中教师专业知识

问题描述：

[问答] 在教学过程中，经常会遇到教材中的内容一节课上不完，请分析造成这一现象的原因，并请谈谈如何处理这种情况。
参考答案：查看无
答案解析：无
☆收藏
上一篇：下列关于有丝分裂和减数分裂的比较，正确的是（）。 下一篇：日本明治维新改革的内容和意义

随机题目

下列不属于教学评价功能的是（）。
由呈示部、展开部、再现部组成的曲式是（）。
课题：公式的使用（选自初中第四册Excel部分）内容：Excel计算公式的使用某教师撰写了如下教学目标：（一）知识与技能（）掌握相对地址及绝对地址的含义。（）掌握公式的组成部分。（）掌握公式的组成及其输入。（）掌握公式计算及SUM函数。（）掌握相对地址及绝对地址的引用。（二）情感态度与价值观培养协作精神。要求：（）根据新课程理念和要求，重新设计教学目标，教学目标要具体、明确、可评价，行为动词使用恰当。（）确定教学重点和难点。（）简述本节课你选择的教学方法，并简单陈述理由。（）结合本节课所提供的内容，说出几种常用的教材处理方法。
Office2003中不包含下面的哪个软件？
如何选择最佳美术教学方法？
随机题库