问题描述：
[填空]
材料一： “楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……江淮以南无冻饿之人，亦无干金之家。”（）《史记》 材料二： “江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥……丝棉布帛之饶，覆衣天下。”（）《宋书》 材料三： 陆游曾说：“朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南财赋，而吴中（江苏）又为东南根本，语曰：‘苏湖熟，天下足’。” 问题：比较材料一、二，说明我国江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化？
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上一篇：不要怕去学新的东西。知识没有（），是可以随身携带的宝藏，没有人会被它压垮，而且愈愈身心矫健。填入画线部分最恰当的一项是（）
下一篇：材料( ) 一位教师在教《小镇的早晨》一文时，在帮助学生概括了小镇早晨恬静、热闹、紧张的三个特点后，布置了一次小练笔( )仿照《小镇的早晨》的写法，以《校园的早晨》为题来进行写作，写出校园早晨的特点。要求每个学生写其中某一方面的特点，写好后，小组中四人合成一篇文章，结尾共同完成。动手之前，要求小组成员先讨论一下校园早晨的特点，明确各自的任务。问题( )请从学生学习方式转变的角度进行评述。
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