欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册
问答题库
  • 题库首页
  • 开心辞典
  • 百科知识
  • 所有分类

当前位置:百科知识 > 现代教育原理试题

问题描述:

[填空] 教育史上的教育目的观可分为()本位论、()本位论、()本位论和()本位论四种类型。
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏★收藏
上一篇:马克思关于人的全面发展的思想的本质和核心就是每个社会成员在()和()上都得到尽可能多方面的、()、自由的和统一的发展。 下一篇:教育目的对教育工作者具有()、()、()和选择的功能。

  • 我要回答: 网友(216.73.216.96)
  •   
  •   热门题目: 1.教学媒体的共同特性有:固定性  2.按照“经验之塔”理论,角色扮  3.微格教学系统有十分明确的目的

随机题目

按照现代教育技术的观点,教师的主要任务是传授知识。
在教学发展到某一个阶段之后进行的,其目的是了解整体的效果,提供一个总体评价成绩的资料的教学评价。这属于()
信息化学习的主要特征是()
从列出若干关键要素入手,经过广泛调查,对所列要素进行重要性判断,选择其中最重要的作为评价项目,这种教学评价指标的设计方法称为()。
活动法教学评价的基本原则是()
随机题库
  • ●  海事局适任考试
  • ●  造价工程师问答
  • ●  专利代理人
  • ●  妇产科护理学(本护理)
  • ●  高级原料工(中级工)试题
  • ●  食品类
  • ●  战略管理概论试题
  • ●  海洋知识竞赛
  • ●  幼儿保教知识与能力
  • ●  国际私法学试题
  • ●  法律知识题库
  • ●  一级消防工程师
  • ●  实验动物从业人员上岗证考试试题
  • ●  中国文明史
  • ●  企业物流管理基础试题
  • ●  机械制造行业技能考试题库
  • ●  石油钻井工考试题库
  • ●  铁路知识考试题库
  • ●  高级中学历史(综合练习)试题
  • ●  建筑工程
首页 | 简明养基 | 生命智慧 | 所有分类

Copyright © 2018 - 2026 www.jianming8.cn  简明问答题库   赣ICP备19004049号-1