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[单选]先将词安排在句子中学，将句子放在情境中学，然后再让儿童逐渐学习词、句子。这种先整体后部分的做法体现了（）
[单选]认知相互作用论认为，儿童语言获得的机制是（）
[单选]在儿童获得语言之前，用语音及伴随的表情或动作去代替语言进行交往的语言现象是（）
[单选]语言教育评价的实施不能主观臆断或掺杂个人的情感色彩，这是进行教育评价最基本的原则，即（）
[填空]学前儿童语言教育活动本身就是通过规范去学习（）
[填空]某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的（）
[填空]整合教育观的基本内涵包括语言教育目标的整合、语言教育内容的整合和（）
[单选]（）可以作为0―1．5岁儿童倾听技能培养的目标。
[填空]讲述“我喜欢夏天（）”，要说出喜欢什么季节及其原因，这一讲述类型属于（）．
[单选]幼儿园语言教育软件主要来源于成品电子出版物、计算机辅助语言教育软件包和（）
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