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[单选]学前儿童语言教育的目标可以划分为倾听、表述、（）和早期阅读四个块面。

[单选]学前儿童语言教育的目标，是根据学前儿童（）的总体要求确定的。

[单选]儿童语言学习的四范畴说认为，儿童的语言学习涉及（）和语言交际环境范畴四个相互联系的范畴。

[单选]整合教育观认为，学前儿童语言教育内容的整合主要是社会知识、（）有效的结合。

[单选]在幼儿园语言教育评价中，主张对语言教育活动的各个构成要素进行评价，这是评价的（）

[单选]在汉语儿童学习英语的过程6中起主要作用的因素有模仿、语言环境、情感动机和（）

[单选]根据美国语言矫治专家威廉姆斯・柏金斯的研究，言语流畅度障碍的类型可分为重复型、拖音型、迟疑型和（）

[单选]多媒体情境教学法的特点是充分发挥了多媒体计算机的（）

[单选]集中注意倾听的能力属于（）

[单选]在学前教育机构中，教师对班级内存在的语言障碍儿童进行矫治，不适宜采用的方法是（）

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