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[单选]讲述的独白言语特性，要求幼儿的口头语言表述经历一个（）。

[单选]关于日常语言教育活动的错误说法是（）。

[多选]在学前阶段主要帮助儿童建立以下几种倾听技能：（）

[多选]对学前儿童语言学习行为的评价包括（）

[多选]促进学前儿童语言发展的原则要求（）

[多选]国家卫生部和教育部先后颁布了《三岁前小儿教养大纲（草案）》和《幼儿园教育纲要（试行草案）》。其中后者对3～6岁幼儿提出的语言教育目标为（）

[多选]学前儿童的语用技能可以从哪三个方面来进行考察。（）

[多选]学前儿童理解句子常用的策略有（）

[多选]语言的发展可从三个方面体现出来，即（）

[多选]学前儿童语言教育的目标可以划分为4大块，即（）

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