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[多选]教育目的的基本层次包括（）（常考）

[多选]学校物质文化是校园文化的物质载体。下列属于学校物质文化的是（）

[多选]美育的实施途径主要有（）

[多选]坚持社会本位的教育目的论的主要人物有（）

[多选]现代学制的类型主要有（）

[多选]从教育阶段来说，教育制度的类型有（）

[多选]我国基础教育学段包括（）（易错）

[多选]我国全面发展教育的基本内容构成包括（）和劳动技术教育。

[多选]案例某小学开展全校学生参与的“童心课堂”“童趣社团”“童真沙龙”等系列教育活动，校园内营造出生动活泼的学习氛围。学校更有效地推进“童乐校园”的建设，学生好学乐学，身心得到全面发展。（2016•广西）从实施素质教育的角度分析，上述材料说明素质教育（）（不定项选择）

[多选]案例某校在新课改中，倡导“积极、健康、快乐”的思想，实施“快乐30分钟”大课间主题和“超级考试”活动。大课间由“礼仪操，，“写字姿势操，，和“书法操’，构成，融文化身体锻炼于一体;“超级考试”则由学生针对上课内容出题，交换做题，由出题的同学批改及辅导。学生在做中学，学中悟，悟中乐。（2015•广西）从实现教育目的的角度分析，上述材料说明了（）（不定项选择）

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