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[单选]语言教育活动设计中最重要的一环是（）。
[单选]进行语言教育活动评价的最基本的原则是（）。
[单选]理解性倾听是（）在倾听行为技能的培养目标。
[单选]创造性提出儿童语言学习的三环学说是（）。
[单选]认知相互作用论的语言学习模式认为，语音的本质是（）。
[单选]儿童对语言内容的获得包括对（）的获得。
[单选]前语言阶段感知（）的能力是儿童获得语言的基础。
[多选]语言的发展可从三个方面体现出来，即（）
[多选]学前儿童语言教育的目标可以划分为4大块，即（）
[多选]在设计教育活动的过程时，教师应遵循以下原则（）
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