欢迎来到 简明问答题库 
登录 | 注册
问答题库
  • 题库首页
  • 开心辞典
  • 百科知识
  • 所有分类

当前位置:百科知识 > 学前儿童语言教育题库

问题描述:

[单选] 前语言阶段感知()的能力是儿童获得语言的基础。
A.语音 B.语调 C.语用 D.语义
参考答案:查看无
答案解析:无
☆收藏★收藏
上一篇:儿童对语言内容的获得包括对()的获得。 下一篇:语言的发展可从三个方面体现出来,即()

  • 我要回答: 网友(216.73.216.49)
  •   
  •   热门题目: 1.学前儿童语言教育活动评价的原  2.幼儿园讲述活动有利于培养幼儿  3.学前儿童语言教育的目标可以划

随机题目

学前儿童语言教育目标是依据()、学前儿童发展的规律、语言的学科性质和儿童语言学习的特点制定的。
以()的组织形式来结构语言教育内容,是整合教育观中语言教育方式整合的突出特点。
三四岁的幼儿习惯于用词序策略去理解被动句,如“小猫被小狗咬了一口”理解为“小猫咬小狗”。这一理解策略主要用于()
对儿童语言学习产生影响的主要心理学理论流派有行为主义、()、认知相互作用论和社会相互作用论。
一般认为,婴儿的发音是从()开始的。
随机题库
  • ●  个人理财(初级)
  • ●  物流职业经理资格证书
  • ●  城市规划原理
  • ●  学习强国挑战题库
  • ●  初级公路养护工试题
  • ●  党领导干部公开选拔和竞争上岗
  • ●  公务员
  • ●  机械设计制造及其自动化
  • ●  现代汉语试题
  • ●  中医外科学
  • ●  社会学题库
  • ●  汽轮机本体检修工(综合练习)试题
  • ●  工程项目组织与管理
  • ●  制冷工考试
  • ●  焊接试题
  • ●  汉语国际教育
  • ●  医师职称
  • ●  法律解答
  • ●  外科主治
  • ●  二氧化炭气保焊工试题
首页 | 简明养基 | 生命智慧 | 所有分类

Copyright © 2018 - 2026 www.jianming8.cn  简明问答题库   赣ICP备19004049号-1