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[单选]9学校体育是终身体育的入门期,是终身体育的重要组成部分和一个阶段。
[单选]10合理的场地器材布置,可使队伍、队形的运用省时省力。
[单选]11采用分解法教学的优点是可保持动作的完整结构和动作环节的内在联系。
[单选]13《体育与健康课程标准》将小学到高中分为5个学习水平,其中小学学段涵盖2个学习水平。
[单选]14基础教育体育与健康课程标准是国家教育主管部门制定和颁发的学生在体育与健康素养方面应达到水平的基本文件。
[单选]15课程标准对教学内容时数比例的确定,只有原则没有具体限定,使教学更有灵活性。
[单选]16为了展示动作的内在结构,通常采用慢速示范的方式进行动作示范。
[单选]17在体育教学中,要充分挖掘教材的思想教育因素,把思想品德教育落实到实处。
[单选]18健康是身体、心理、社会适应性和道德的完美状态。
[单选]19在体育学习中学生要承受极限的运动负荷,方能达成目标。
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