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(幼儿)保教知识与能力
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[单选]
中班幼儿能双手抓杆悬空吊起()
[单选]
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的、各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿()等方面的发展。
[单选]
下列不属于个别差异形成的客观因素的足()
[单选]
物质环境是幼儿教育存在与发展的()
[问答]
幼儿园大班的京京在学习“3+5=?”这道题时,又像以前那样伸出两只小手,掰弄着手指,边数边算。班上老师看见后,立即对他说:“京京,快放好你的小手,你要用自己的小脑袋算题。’’请根据幼儿思维发展的特点规律,对材料中京京和老师的表现进行分析,并提出教育建议。
[单选]
向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是()
[单选]
区域活动的理论基础是()。①皮亚杰的认知发展阶段理论②瑞吉欧课程方案③维果茨基最近发展区④蒙台梭利教学法
[单选]
一般将新生儿的气质类型分成三种类型,以下选项中不属于新生儿气质类型的是()
[单选]
为心脏停止跳动的幼儿进行胸外心脏挤压术时,每分钟按压的次数是()
[单选]
韵律活动中,3~4岁幼儿最感兴趣的动作是()。
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