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当前位置：百科知识 > （幼儿）保教知识与能力

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[单选]一天中重要的往往被忽视的生活活动是（）。
[填空]材料：李老师第一次带班，她发现中班幼儿比小班幼儿更喜欢告状，教研活动时，大班教师告诉她说中班幼儿确实更喜欢告状，但到了大班，告状行为就会明显减少。（）请分析中班幼儿喜欢告状的可能原因。（10分）（）请分析大班幼儿行为告状减少的可能原因。（10分）
[问答]以《落叶》为题，设计一个音乐教育活动，以理论说明其中的活动目标。
[单选]一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画得很长，几乎比身体长了3倍，这说明了幼儿绘画特点具有（）
[问答]请以"我爱家乡"为内容写一个300字左右的教学活动设计。
[问答]阅读下面材料，回答问题。幼儿园只有一架秋千，幼儿都很喜欢玩。大二班在户外活动时，胆小的诺诺走到正在荡秋千的小莉面前，请小莉把秋千让给她玩。小莉没理她。诺诺就跑过来向老师求助：“老师，小莉不让我玩秋千……”对此，不同的教师可能会采取下面不同的回应方式：教师A：牵着诺诺的手走到小莉面前，说：“你们的事情我知道了，我现在想看小莉是不是个懂得谦让的孩子。小莉，你已经玩了一会儿了，现在能不能让诺诺玩一会儿呢？”小莉听了后，把秋千让给了诺诺。教师B：“你对小莉怎么说的呢？”诺诺：“我说‘我想玩一会儿’。”想到诺诺平时说话总是低声细气的，教师就说：“是不是你说话声音太小了，她没有听清楚呢？你现在去试试大声地对她说：‘我真的想荡秋千，我已经等了很久了！’如果这样说还没用，你就回来，我们再想别的方法……”问题：请分析上述两位教师回应方式的利弊，并说明理由。（20分）
[单选]教师根据幼儿的绘画作品来评价幼儿发展的方法属于（）。
[问答]简述学前儿童判断的发展趋势。
[单选]小朋友听老师讲《猴子捞月》的故事，头脑中就会形成各种猴子的形象，如：老猴子沉稳持重，小猴子调皮灵活等。这是（）
[单选]埃里克森所属的学派是（）
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